Cải tiến thi cử là bước đột phá giáo dục ở Việt Nam nhưng còn nhiều hạn chế. Kết quả thi cử ảnh hưởng lớn đến niềm tin xã hội nhưng vẫn còn bất ổn và thiếu công bằng. Để nâng cao hiệu quả, cần ứng dụng công nghệ, hội nhập xã hội và chuyên nghiệp hóa đội ngũ quản trị.
Chính phủ ban hành Quyết định 347 về phát triển hệ thống trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng công nghệ 4.0. Mục tiêu là xây dựng tối thiểu 1-2 mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc trong mỗi lĩnh vực công nghệ ưu tiên của công nghiệp 4.0. Mỗi mạng lưới do một trường đại học dẫn dắt, cùng với 5 trường đại học khác và các doanh nghiệp trong nước và quốc tế tham gia. Bộ GD&ĐT sẽ hướng dẫn triển khai Quyết định 374, chọn 13 trường đại học để dẫn dắt các trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ ở 9 lĩnh vực.
Thầy sĩ Huỳnh Thúy Phương, Phó Hiệu Trưởng Trường Đại học Quản lý và Công nghệ TP.HCM (UMT), chia sẻ hành trình cá nhân về sức mạnh của Giáo dục Khai phóng. Xuất phát từ điểm số không cao, cô đã vượt lên và được chấp nhận vào một trong những trường đại học hàng đầu tại Mỹ, UCLA, với chuyên ngành Phát triển quốc tế. Tại UMT, triết lý giáo dục tập trung vào việc khai thác và phát triển tiềm năng của từng sinh viên, không chỉ dựa vào điểm số. Thông qua Giáo dục Khai phóng, sinh viên học cách phân tích, phản biện và ra quyết định sáng suốt để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động toàn cầu.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền con người dựa trên chủ nghĩa nhân văn và chủ nghĩa Mác – Lênin. Người mong muốn giải phóng con người, mang lại hạnh phúc cho nhân dân. Đảng xây dựng xã hội dân chủ, văn minh, giàu mạnh, lấy con người làm trung tâm. Hiện nay, Việt Nam tăng trưởng kinh tế, giảm nghèo, cải thiện y tế, hỗ trợ giáo dục, đổi mới chính sách xã hội. Nước này thúc đẩy bình đẳng giới, ứng phó biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai, đầu tư hạ tầng.
Tập đoàn Giáo dục EQuest tố đối tác chuyển nhượng hệ thống giáo dục Ngôi sao Hà Nội không bàn giao quyền sở hữu và điều hành Trường Ngôi sao Hoàng Mai, vi phạm các điều khoản hợp đồng.