Ở tỉnh Sơn La, một chương trình tuyên truyền về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả đã được triển khai trong môi trường trường học. Mục tiêu của chương trình là nâng cao nhận thức và thay đổi hành vi sử dụng năng lượng của học sinh. Chương trình đã được tổ chức tại 5 trường học, bao gồm Trường THCS Mộc Lỵ, Trường Tiểu học và THCS thị trấn Bắc Yên, Trường THCS Chu Văn An, Trường THCS Chiềng Sơ, với sự tham gia của 3.540 cán bộ, giáo viên và học sinh.
Chương trình tuyên truyền được thiết kế phù hợp với từng cấp học, với các hoạt động đa dạng và sinh động như trò chơi tương tác, sân khấu hóa, cuộc thi ‘Rung chuông vàng’, thi vẽ tranh, ghép hình thiết bị tiết kiệm điện, trả lời câu hỏi tình huống… Học sinh tiểu học được tiếp cận các tình huống gần gũi, dễ hiểu, dễ thực hành, trong khi học sinh THCS được lồng ghép kiến thức lý thuyết và thực hành trong các phần thi có tính sáng tạo cao.
Ông Đào Văn Quang, Phó Giám đốc Trung tâm Xúc tiến Đầu tư, Thương mại và Du lịch tỉnh, cho biết chương trình không chỉ nâng cao nhận thức của học sinh về việc sử dụng điện tiết kiệm mà còn giúp hình thành thói quen bảo vệ tài nguyên và môi trường ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Nhiều phụ huynh đã bày tỏ sự vui mừng khi con em trở thành người ‘giám sát điện’ tại nhà, nhắc nhở người lớn tắt điện khi ra khỏi phòng, không bật điều hòa khi không cần thiết, tận dụng ánh sáng tự nhiên, rút phích cắm khi không sử dụng thiết bị điện.
Chia sẻ về sự thay đổi trong hành vi sau khi tham gia chương trình, em Vũ Ngọc Hoàng Minh, lớp 6A1, Trường THCS Mộc Lỵ, cho biết em đã quen với việc tắt các thiết bị không cần dùng đến, mở cửa sổ lấy ánh sáng khi học bài và nhắc người nhà sử dụng điện tiết kiệm, hiệu quả.
Chương trình còn tổ chức phát tài liệu gồm tờ rơi hướng dẫn sử dụng điện an toàn, tiết kiệm và cuốn Sổ tay tiết kiệm năng lượng, cung cấp giải pháp tiết kiệm khi sử dụng các thiết bị như điều hòa, tivi, tủ lạnh, bếp từ…
Tại nhiều trường học, nội dung sử dụng năng lượng tiết kiệm đã được lồng ghép vào các môn học như Vật lý, Công nghệ, Giáo dục công dân… và đưa vào kế hoạch giáo dục toàn diện. Mô hình ‘Lớp học xanh’ được triển khai đồng bộ, với từng lớp xây dựng nội quy tiết kiệm điện, học sinh trực nhật có trách nhiệm kiểm tra tắt thiết bị sau giờ học, sử dụng điều hòa hợp lý theo quy định.
Thầy giáo Nguyễn Duy Cường, Hiệu trưởng Trường THCS Mộc Lỵ, cho biết việc hình thành thói quen tốt trong sử dụng năng lượng tiết kiệm là rất quan trọng, giúp học sinh thực sự hiểu và tự nguyện thực hiện, chứ không còn là việc ép buộc.
Chương trình tuyên truyền, giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả tại Sơn La, đã góp phần hình thành thói quen cho học sinh, xây dựng cho thế hệ trẻ có nếp sống văn minh, trách nhiệm và bền vững cùng cộng đồng.
