Nội dung chính
Ngày 16/01/2026, hai trường THCS Võ Thị Sáu (phường An Biên) và THCS Ngũ Phúc (xã An Thành) đã đồng hành tổ chức chuyên đề “Kết nối di sản – Hội tụ tinh hoa” nhằm đưa giáo dục địa phương lớp 7 – Chủ đề 4: Bảo tồn di sản văn hóa Hải Phòng vào thực tiễn lớp học.
Bối cảnh và mục tiêu của chuyên đề
Trong không khí chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng đã khuyến khích các trường thực hiện các mô hình dạy học dự án. Mục tiêu chính là:
- Giúp học sinh hiểu sâu về giá trị lịch sử, văn hoá của Hải Phòng.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm bảo tồn di sản.
- Phát triển kỹ năng làm việc nhóm, tư duy sáng tạo và ứng dụng công nghệ số.
Đội ngũ và đối tượng tham gia
Chuyên đề có sự hiện diện của các lãnh đạo và chuyên viên:
- Ông Đỗ Duy Hưng – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng.
- Bà Phạm Thị Thu Hà – Trưởng phòng Giáo dục Trung học.
- Bà Nguyễn Thị Thu Hằng – Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học.
- Đại diện phường An Biên, xã An Thành và các giáo viên chủ nhiệm môn Giáo dục địa phương.
Đối tượng chính là học sinh lớp 7 của hai trường, khoảng 300 học sinh, được chia thành các nhóm dự án.
Triển khai dạy học dự án: Các bước thực hiện
Hai đội ngũ giáo viên đã thực hiện quy trình gồm bốn giai đoạn:
- Khởi động: Trò chơi “Tô thắm sắc hoa di sản” khơi gợi cảm xúc và kiến thức nền tảng.
- Nghiên cứu: Học sinh thu thập tài liệu, phỏng vấn người dân địa phương, tham quan các di tích như Đình Bảo An, Bảo tàng Hải Phòng.
- Sáng tạo: Các nhóm thiết kế mô hình, video, hoạt cảnh hoặc múa rối kể câu chuyện di sản.
- Trình bày: Báo cáo dự án qua lớp học số, thuyết trình, và triển lãm tại hội trường trường.
Quá trình học tập được hỗ trợ bởi công nghệ chuyển đổi số: bảng tương tác, phần mềm thiết kế đồ họa và nền tảng học trực tuyến.
Kết quả và ấn tượng
Chuyên đề đã để lại những dấu ấn sâu sắc:
- Học sinh không chỉ nắm vững kiến thức về di sản mà còn trở thành “sứ giả di sản” khi chia sẻ với cộng đồng.
- Đánh giá của Sở GD&ĐT Hải Phòng khẳng định đây là mô hình giáo dục địa phương sáng tạo, gắn kết thực tiễn và công nghệ.
- Hai trường đã xây dựng một cộng đồng học tập chuyên nghiệp, mở rộng hợp tác giữa các nhà trường trong khu vực.
Nhà giáo Lê Thị Lan Hương – Hiệu trưởng THCS Võ Thị Sáu nhấn mạnh: “Bảo tồn di sản không chỉ là truyền thống mà còn là nền tảng để học sinh phát triển tư duy sáng tạo và trách nhiệm công dân.”
Những hoạt động như thuyết trình, múa rối, báo cáo dự án số đã biến lớp học thành không gian tương tác cao, nơi mỗi ý tưởng đều được trân trọng.
Nhìn về phía trước
Đây là bước khởi đầu cho chuỗi các dự án giáo dục địa phương tại Hải Phòng. Các nhà trường dự kiến sẽ mở rộng chủ đề sang “Bảo vệ môi trường biển” và “Di sản phi vật thể” trong các năm tới, tiếp tục khai thác tiềm năng của dạy học dự án để kết nối thế hệ trẻ với di sản quê hương.
Hãy chia sẻ câu chuyện của lớp bạn về di sản địa phương và cùng chúng tôi lan tỏa tinh hoa văn hoá!
